לחצו על התמונה להורדת קובץ PDF
מה יש בדף העבודה הזה
שתי מסגרות עם צורות גיאומטריות מעורבבות. במסגרת הראשונה צריך לצבוע את כל המשולשים, בשנייה את כל המרובעים. בתחתית הדף רשימת שמות — עגול, מלבן, רבוע, משולש, מעוין, מחומש — ומבקשים להקיף את אלה ששייכים לקבוצת המרובעים.
מה הדף מתרגל
מיון לפי תכונה, ולא לפי מראה. זה החלק המעניין: ילד רבים חושבים שמרובע זה רק ריבוע, ומופתעים לגלות שגם מלבן, מעוין וטרפז הם מרובעים. שאלות "יוצא דופן" ומיון לפי כלל הן סוג שאלה מרכזי בשלב א של מבחן המחוננים.
איך לעבוד על זה עם הילד
- שאלו "מה הופך צורה למרובע?" עד שהילד מגיע לתשובה "ארבע צלעות" — לא "היא נראית כמו ריבוע".
- המעוין הוא המבחן האמיתי כאן. אם הילד מזהה אותו כמרובע, הוא הבין את הכלל.
- המחומש והעגול נמצאים ברשימה כדי לפתות. הצביעו על כך שזה בדיוק מה שהמבחן עושה.
מה מתרגלים אחרי זה
סדרות צורניות ממשיכות לעבוד עם צורות, הפעם בזיהוי חוקיות. ראו גם את דפי עבודה בחשבון ובעברית לכיתה ב ואת חוברת דפי העבודה המלאה להורדה בחינם.

![חוברת הכנה להדפסה – מבחן מחוננים שלב א [כיתה ב]](https://gaonchik.co.il/wp-content/uploads/2026/09/gaonchik-cover-11-300x300.jpg)
![חוברת מבחנים להדפסה – מבחן מחוננים שלב א [כיתה ב]](https://gaonchik.co.il/wp-content/uploads/2026/09/gaonchik-cover-13-300x300.jpg)
![חוברת משולבת להדפסה – מבחן מחוננים שלב א [כיתה ב]](https://gaonchik.co.il/wp-content/uploads/2026/09/gaonchik-cover-83-300x300.jpg)