מבחן מחוננים שלב ב' — מה כולל, מתי נערך ואיך מתכוננים
שלב ב' הוא מבחן האיתור עצמו. אליו מוזמנים רק כ-15% מתלמידי כל כיתה — אלה שהופנו על סמך שלב א' שנערך בבית הספר. הוא נערך במרכזי בחינה אזוריים, מחוץ לבית הספר, בחלון חורף–אביב שמשתנה משנה לשנה (בתשפ״ה פברואר–מרץ; בתשפ״ו נדחה למאי). מי שמגיע לאחוזון 97 ומעלה ברמה ארצית מוכר כמחונן; עד 5% מתחת לרף — מצטיין. העמוד הזה מרכז את מה שידוע על שלב ב' בכל הכיתות שבהן הוא נערך: ב', ג' ו-ד'.
המשפך — מכל השכבה ועד ההכרה
מבחן שלב א' בבית הספר, במועד ארצי אחיד
מוזמנים לשלב ב' במרכז בחינה אזורי
מוכר כמחונן
מוכר כמצטיין
שני המספרים אינם מדברים באותה שפה: 15% נמדדים ביחס לכיתה, ואחוזון 97 ביחס לכלל הנבחנים בארץ. ההסבר המלא בהמשך העמוד.
מי מוזמן לשלב ב'?
תלמידי כיתה ב' (בחברה הערבית, הבדואית, הדרוזית והצ'רקסית — כיתה ג') שהופנו על סמך שלב א'. הודעת ההפניה מגיעה כשבועיים עד שלושה אחרי המבחן, מבית הספר או דרך פורטל ההורים, והזימון עם התאריך ומרכז הבחינה נשלח בנפרד. כך נראית ההודעה ומתי היא מגיעה
בנוסף מוזמנים תלמידי כיתות ג'–ד' (ד'–ה' בחברה הערבית, הבדואית, הדרוזית והצ'רקסית) שהוריהם הגישו בקשה למבחן חוזר — בטופס מקוון בפורטל ההורים, ביוזמת ההורים בלבד, ובלי לעבור שוב את שלב א'. מי שממתין להודעה מבית הספר פשוט לא ייבחן. מועדים, הרשמה וערעורים
איך נראה המבחן?
- איפה: מרכז בחינה אזורי, מחוץ לבית הספר, עם זימון אישי — ולא בכיתה כמו בשלב א'.
- מבנה: כמה פרקים, לכל פרק זמן קצוב משלו. אי אפשר לחזור לפרק קודם אחרי שהזמן שלו נגמר. משך הפרקים המדויק מופיע בזימון האישי.
- סימון התשובות: התשובות מסומנות בחוברת המבחן עצמה, במשבצת שליד כל תשובה. בעבר הסימון נעשה בדף תשובות נפרד — זו הקלה שנכנסה בשנים האחרונות.
- תחומים: חשיבה מילולית (הבנת הנקרא, אנלוגיות, השלמת משפטים), חשיבה כמותית (סדרות, בעיות מילוליות, חשיבה מספרית) וחשיבה צורנית (סדרות צורניות, מטריצות, אנלוגיות צורניות).
- אופי: מבחן רב-ברירתי (בחירה מתוך אפשרויות), ברמת קושי עולה — קרוב ברוחו למבחן פסיכומטרי מותאם לגיל, ולא למבחן על חומר שנלמד בכיתה.
מה הרף — ומה ההבדל בין 15% לאחוזון 97?
אלה שני מספרים שונים לחלוטין, ורוב הבלבול בין הורים נובע מהערבוב ביניהם.
| המספר | ביחס למי | מה הוא קובע |
|---|---|---|
| כ-15% | לתלמידי אותה כיתה | מי עובר משלב א' לשלב ב' |
| אחוזון 97 ומעלה | לכלל הנבחנים בארץ | מי מוכר כמחונן |
| עד 5% מתחת לרף | לכלל הנבחנים בארץ | מי מוכר כמצטיין |
הבחירה נעשית מרשימה ארצית אחת, והספים מותאמים גם למדד הטיפוח של בית הספר — כלומר אין רף מספרי אחיד אחד שתקף לכל ילד בארץ. ההבדל בין מחוננים למצטיינים
הכנה למבחן מחוננים שלב ב' — לפי כיתה
רוצים קודם להתרשם בחינם? 10 שאלות לדוגמה משלב ב' לכיתה ב' · 10 שאלות לדוגמה משלב ב' לכיתה ג' — להורדה והדפסה, עם פתרונות.
מעדיפים תרגול על המסך? באתר האחות לומדניה יש לומדות אונליין להכנה לשלב ב', עם משוב מיידי על כל שאלה: לומדה לכיתה ב' · לומדה לכיתה ג'. השאלות בלומדות נכתבו בנפרד ואינן חוזרות על אלה שבחוברות — אפשר לשלב בין השניים.
ולפני המבחן עצמו, שווה לעבור עם הילד על כללי הזהב להצלחה במבחן — הדברים הקטנים שמשפיעים על התוצאה יותר משנדמה.
שאלות נפוצות — מבחן מחוננים שלב ב'
מתי נערך מבחן מחוננים שלב ב'?
בחלון חורף–אביב שמשתנה משנה לשנה: בתשפ״ה המבחנים נערכו בפברואר–מרץ, ובתשפ״ו הם נדחו למאי. הזימון האישי, עם התאריך ומרכז הבחינה, נשלח בנפרד אחרי הודעת ההפניה לשלב ב'. כל המועדים המעודכנים
מה ההבדל בין שלב א' לשלב ב'?
שלב א' הוא מבחן סינון שנערך בבית הספר לכל תלמידי השכבה, על בסיס תוכנית הלימודים. שלב ב' הוא מבחן האיתור עצמו: הוא נערך במרכז בחינה אזורי מחוץ לבית הספר, בודק כשרים קוגניטיביים ולא חומר שנלמד, ומתנהל בפרקים עם זמן קצוב לכל פרק, כשהתשובות מסומנות במשבצת שליד כל תשובה בחוברת.
כמה זמן נמשך מבחן שלב ב'?
המבחן בנוי מכמה פרקים, ולכל פרק זמן קצוב משלו. משך הפרקים והמבנה המדויק מופיעים בזימון האישי שנשלח להורים, והם עשויים להשתנות בין שנים — הזימון הוא המקור המדויק.
אפשר להיבחן בשלב ב' בלי לעבור את שלב א'?
כן. תלמידי כיתות ג'–ד' (ד'–ה' בחברה הערבית, הבדואית, הדרוזית והצ'רקסית) יכולים לגשת למבחן חוזר בשלב ב' בבקשה יזומה של ההורים, בטופס מקוון בפורטל ההורים, בלי לעבור שוב את שלב א'. הבקשה אינה מגיעה מבית הספר — ההורים הם שיוזמים אותה.
מתי מגיעות תוצאות שלב ב'?
מכתב התשובה הסופי אמור להגיע לקראת סוף שנת הלימודים, אבל בשנים שבהן המבחן נדחה גם המכתב מתעכב — בתשפ״ו הוא הגיע רק בסוף יולי. מתי מגיעות התוצאות ואיך נראה המכתב
איך מתכוננים למבחן שלב ב'?
תרגול על שאלות ברמת המבחן, ובעיקר תרגול של הפורמט: עם שעון, ובקצב שמחייב לעבור הלאה בלי להיתקע. ילד שפגש מראש את סוג השאלות ואת מבנה הפרקים מתפנה לחשוב על השאלה עצמה. לפני המבחן כדאי לעבור על כללי הזהב.