בעיות מילוליות – 6 שאלות | דף עבודה לכיתה ב

לחצו על התמונה להורדת קובץ PDF

מה יש בדף העבודה הזה

שש בעיות מילוליות קצרות עם שורת תשובה לכל אחת: כמה ציורים ציירו שתי ילדות יחד, כמה צימוקים נשארו, כמה שרשראות תלו שתי בנות, כמה אבנים לא נצבעו, כמה שילמה אמא על שלושה ארטיקים וכמה פרחים יש בשני עציצים.

מה הדף מתרגל

תרגום מילים לפעולת חשבון. הקושי כאן אינו החישוב אלא ההחלטה מה לעשות — לחבר, לחסר או לחבר שוב ושוב. שאלות מסוג זה הן לב הפרק הכמותי בשלב א של מבחן המחוננים.

איך לעבוד על זה עם הילד

• בקשו מהילד לומר בקול מה השאלה מבקשת לפני שהוא כותב תרגיל.
• שאלות 5 ו-6 (שלושה ארטיקים, שני עציצים עם ארבעה פרחים) הן למעשה כפל בתחפושת. אם הילד מחבר שוב ושוב — זה נכון, וזה גם השלב שלפני הכפל.
• הטעות השכיחה: לקחת את שני המספרים שבשאלה ולחבר. אם זה קורה, חזרו למילה שמסמנת את הפעולה.

מה מתרגלים אחרי זה

ארבע בעיות מילוליות נוספות באותה רמה, ובעיות קנייה בירקנייה מוסיפות מחירים וכסף. שאר דפי עבודה בחשבון ובעברית לכיתה ב כאן.