קִרְאוּ אֶת הַקֶּטַע:
עֲנוּ עַל הַשְּׁאֵלָה:
מָה הַהַפְתָּעָה בְּשׁוּרוֹת 7–9?
א. סוֹף סוֹף יָרַד גֶּשֶׁם חָזָק
ב. סַבְתָּא נָסְעָה הַבַּיְתָה
ג. הַטִּפְטוּף לֹא הָיָה גֶּשֶׁם – סַבְתָּא הִתִּיזָה מַיִם בְּצִנּוֹר
ד. מִיכַל צִיְּרָה גֶּשֶׁם
להורדת קובץ עם השאלה להדפסה לחצו כאן
תשובה סופית
תשובה ג
הפתרון המלא
שלב 1 — מיכל שמעה טפטוף על החלון, וכמו מיכל – גם הקורא חושב שהתחיל לרדת גשם.
שלב 2 — אבל מתברר שזו סבתא, שמתיזה מים בצינור על החלון. זו ההפתעה. התשובה הנכונה היא ג.
מה השאלה הזו בודקת
זו שאלה מסוג ההפתעה בשורה – אחד מסוגי השאלות שמופיעים בחלק של הבנת הנקרא של מבחן שלב א'. במבחן הרשמי של תשפ"ה היו 26 שאלות: 12 בהבנת הנקרא (קטע מידע וסיפור) ו-14 בחשבון, בארבע משימות – תרגילים, המספר החסר וגדול/קטן, בעיות מילוליות וחידות בציורים.
למה כל תשובה שגויה מפתה
- ירד גשם חזק — זה מה שמיכל (והקורא) ציפו לו, לא מה שקרה.
- מיכל ציירה — נכון שהיא הלכה לצייר, אבל זה קרה לפני ההפתעה ולא מפתיע.
איך להסביר את זה לילד
לשאול: "מה חשבת שיקרה כשמיכל שמעה טפטוף? ומה קרה באמת?" ההפתעה היא תמיד הפער בין מה שציפינו לבין מה שקרה.
![תגבור הבנת הנקרא – נשים מעוררות השראה – שלב א [כיתה ב]](https://gaonchik.co.il/wp-content/uploads/2026/09/gaonchik-cover-7881-300x300.jpg)
![תגבור הבנת הנקרא – המצאות – שלב א [כיתה ב]](https://gaonchik.co.il/wp-content/uploads/2026/09/gaonchik-cover-7780-300x300.jpg)
